Clase NRo 7: Herramientas OnLine Educativas

Propósito: Mostrar herramientas útiles para demostrar datos, conceptos y lineas de tiempo.

Actividad:

1.Consulta la siguiente información, publícala en tu blog y utilízala para crear los proyectos que se piden en los siguientes puntos.

-Qué es una infografía.
-Qué es una línea de tiempo
-Qué es Ciudadanía Digital. debes profundizar bien sobre este tema, con esta información debes crar un infograma con el programa que se describe más abajo.


Una infografía es: representación gráfica, en forma de cartel, que incluye datos, elementos gráficos y textos para comunicar, de manera simple, ideas o conceptos complejos”. Parodiando el viejo y conocido refrán “una imagen vale más que mil palabras”, hoy podemos decir que “una infografía, al igual que un video, vale más que mil imágenes”.


2. Mira el tutorial sobre la creación de una infografía en http://www.easel.ly/ y el link sobre cómo hacer una infografía.


Cómo hacer una Infografía



Recuerda que debes registrarte para tener acceso a la plataforma: http://www.easel.ly/




Solución 

1) ¿que es una infografia?
 

Diseño gráfico en el que se cambian textos, elementos visuales con un fin de comunicar información sobre variadas temáticas .este recurso aproxima al lector a unos elementos ,ideas y acontecimientos mas importantes de un tema en especifico se hacen preguntas como : donde ocurrió , cuales son sus características , como se llevo a cabo ,en que consiste el proceso ,cuales son las cifras , etc.

Puede ser también un termino periodístico que tiene como un objetivo informar con diferente manera , por medio de dibujos ,gráficos ,esquemas ,mapas ,tabas ,diagramas o una combinación de todos ellos. 

¿que es una linea de tiempo?

Es una herramienta,  que se utiliza para organizar datos en orden cronológico,  como las fechas,
Pueden ser periodos largos o cortos. En esta linea de tiempo, podemos colocar los acontecimientos importantes y los personajes que participaron.

¿Que es ciudadania digital?

Es la norma de comportamiento  en cuanto a el uso de la tecnología.
para que se entienda la complejidad de lo que comprende la ciudadanía digital y los problemas del mal uso y abuso de la tecnologí


Actuamos:

-Respeto: respeto y me hago respetar

-libertad: hacer lo que deseo sin dañar a otros

-confidencialidad: protejo mi identidad , no suplanto a otras personas ni propicio el que suplanten

-Integridad y seguridad: ser precavido y desconfiado en las relaciones establecidas a través de medios tecnológicos

-intimidad: ser mesurado en la información q se divulga , propia y ajena utilizando medios tecnológicos

-Desarrollo Libre y Autónomo: expresar libre mente opiniones , preferencias pensamientos etc. sin dañar a otros

-Ambiente Sano: el uso racional de la tecnología y los ambientes tecnológicos me beneficien no permito q me perjudiquen , ni daño a otros

-Menores De Edad ¡Población Vulnerable!: como mayor de edad responsable proporciono guías adecuadas para el uso de las tic por parte de los jóvenes y niños

-No Al ilegalidad: siendo justo y honesto , no promoviendo , aceptando o participando de hechos delictivos

-Respeto Los Derechos De Autor: no apropiarse del trabajo de los demás sin dar el justo reconocimiento o valorando económicamente su producción intelectual

Aca Esta LA Infografia

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