lunes, 31 de marzo de 2014

Clase Nro 5: Digital Learners-Competencias Digitales en los estudiantes

Propósito:
Indagar sobre las competencias Digitales de los Estudiantes Universitarios y utilizar una aplicación para la creación de mapas conceptuales: Cmaptools.

Actividad:

1) El estudiante debe mirar vídeos sobre el uso de Cmaptools

2) El estudiante debe practicar lo aprendido en Cmaptools

3) Nota: este Software está instalado en el aula 404: Colegios en la nube, si lo desea practicar en casa debe descargarlo e instalarlo.
4) El estudiante debe hacer lectura del siguiente documento: Digital Learners
5) Debe hacer un mapa conceptual utilizando Cmaptools, en el que debe sintetizar los elementos importantes del documento.


Evaluación:

1) El resultado de esta actividad es la realización del Mapa Conceptual
2) Se revisará en el Cuaderno digital de cada estudiante.
3) El estudiante debe poner sus conclusiones de la actividad
Conclusiones:

1) Las conclusiones deben escribirse después del mapa conceptual, teniendo en cuenta la lectura y el software utilizado

Solución

1)


martes, 25 de febrero de 2014

Clase Nro 4: Aprendizaje Electrónico.

Clase Nro 4: Aprendizaje Electrónico.

Propósito:
-Comprender la importancia que tiene, en la educación, utilizar y apropiarse de conceptos como: M-learning, E-learning y la Web 2.0.


Actividad:

Escribe tus opiniones sobre los siguientes temas, consultando en varias páginas y escribiendo sus opiniones con referencia a los siguientes ítems: (en que consiste, como puedo aprender con esta tecnología, universidades colombianas que ofrecen este tipo de educación, ventajas y desventajas).

Temas:

    1)E-Learning
    2)M-Learning
    3)B-Learning
    4)Que es la Web 2.0 y herramientas web 2.0, mínimo 8
    5)Qué son las TICS y ejemplos de esto.

Solución.

1)E-Learning

Es una forma de aprendizaje electrónico para hacer las clases mas didácticas en forma tecnológica y virtual utilizando herramientas muy practicas. esta nueva forma de estudio se esta intentando posicionar para el futuro haciendo la educación mas individual para que las personas puedan estudiar desde sus casas y lugares mas cómodos.consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.

Universidad Nacional de Colombia (UNAL)
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
Universidad del Tolima (UT)
Universidad Militar Nueva Granada (UMNG)
Universidad del Quindío
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
Unidad Central del Valle de Cauca (UCEVA)
Universidad Tecnológica del Chocó (UTCH)


2)M-Learning

Se denomina al aprendizaje electrónico móvil, es un metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose de uso de dispositivos móviles como las tabletas, celulares, ipods, computadores portátiles y todo aquello que tenga acceso a Internet inalambrico.
Es una manera de aprender cómoda ya que se ajusta a tu móvil y si necesitas ayuda rápida puedes consultar en tu aparato móvil.
La verdad no se pero creo que si por que si tiene conectividad a Internet tal vez pueda acceder desde su móvil aunque la plataforma debe ser acoplada o mejorada para este tipos de dispositivos.
Las ventajas es que siempre lo tienes a la mano y sera fácil y rápido acceder a esto.
La desventaja seria que las plataformas algunas veces solo pueden acceder ciertos dispositivos con programas específicos que hace el la plataforma funcione.

3)B-Learning

También llamada aprendizaje semipresencial es aquel aprendizaje facilitado atravez de la combinación de diferentes métodos de imparticion , modelos de enseñanza y estilos de aprendizaje basado en una comunicación transparente de todas las áreas implicadas del curso. Son cursos virtuales y físicos intercalados entre si.
Se aprende mucho mas que las otras porque tu puedes resolver las dudas que tuviste en la plataforma y en presencial puedes repasar y concretar los temas que viste en clase.
Si, la universidad debe ofrecer este tipo de enseñanza porque para mi es muy vital en el proceso ya que esto ayuda mucho en el proceso de aprendizaje.
Las ventajas es que estas estudiando y aprendiendo constantemente y en cualquier lugar.
La desventaja es que eso implica mucho esfuerzo y eso es un poco malo para la salud. Aveces debemos darnos un poco de tiempo para descansar.

4)Que es la Web 2.0 y herramientas web 2.0, mínimo 8

5)Qué son las TICS y ejemplos de esto.

Las tecnologías de la información y la comunicación (la unión de los computadores y las comunicaciones) desataron una explosión sin antecedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años 90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento experto de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social.

Tecnologías de la información y de la comunicación se entiende como un término para designar lo referente a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación eligen a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad.

Las tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, resumen, recuperan y presentan información representada de la más variada forma.

Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.















martes, 4 de febrero de 2014

Clase Nro3: Liderazgo y Autoridad


Clase Nro3: Liderazgo y Autoridad

Logros

-Reconoce en que consiste el liderazgo.
-diferenciar los conceptos de poder,autoridad,autoritarismo y liderazgo.
-valorar la importancia del liderazgo en la vida de una comunidad.


Propósito: Identificar cualidades de liderazgo en el estudiante y mejorar los comportamientos inadecuados en el ejercicio del liderazgo.

Actividad:
Abre el siguiente enlace: Liderazgo y Autoridad

1. Resuelve los saberes previos.
2. Resuelve las competencias interpersonales de las páginas 55 y 56
3. Desarrolla la evaluación en la página 59.
4. Prepare un ensayo sobre este documento. 

5. Finalmente haremos socializacion del documento en clase, donde todos deben participar acorde a lo expresado en su ensayo.

La socialización la desarrollamos la próxima clase. 

Solución   

-Saberes Previos

1)Es la capacidad de comunicarse con un grupo de personas, influir en sus emociones para que se dejen dirigir, compartan las ideas del grupo, permanezcan en el mismo, y ejecuten las acciones o actividades necesarias para el cumplimiento de uno o varios objetivos.

2)un líder es mas que un jefe es la persona que es capas de comunicarse con alguien y poder influir con sus pensamientos y poderlo guiar por un buen camino que lo pueda llevar a su bien. 

-Desarrolla Competencias Interpersonales

1)Alejandro El Líder es muy sorprendente por que era capas de guiar a su ejercito en batallas que se veían superiores y era capas de motivar a su ejercito con su entusiasmo su mirada , también tenia mucha confianza a su ejercito no los obligaba a estar en la batalla a menos que ellos quisieran.

2)Quemar Las Naves , es atreverse a hacer todo lo que vemos imposible para poder llegar a ver lo que queremos o lo que soñamos es lo que nos motiva a avanzar. 

-Desarrollo Competencias Interpersonales

1)no tomo mis decisiones por que se es lo mejor para mi o en ocasiones para otros y las tomo por que las quiero hacer o cumplir. 

2)pues digo que el deporte seria una, el estudio ,salir con mis amigos, escuchar música ,entretenerme en otra cosa que no necesite estimulo exterior.  

Evaluación

1)Explica,con ejemplos,en que consisten las capacidades necesarias de un líder.

-Iniciativa:la iniciativa sea la forma de saber tomar sus decisiones y dar la inicial ante ella.

-Visión:Un líder debe ser emprendedor, aspirar a grandes cosas, y estar dispuesto a realizarlas.

-influencia:es la persona capas de cambiar la forma de pensar de los demás y ayudarles a tomar buenos caminos . 

2)¿por que se afirma que la capacidad de influencia requiere de auto control y buen manejo?

por que un líder siempre se va a encontrar con grandes problemas los cuales va a tener que solucionar de la mejor manera para esto necesita de 
autocrontrol y buen manejo de sus "seguidores"

3)¿por que el liderazgo esta asociado con el concepto de autoridad?

por que un líder es la autoridad que nos da las pautas para que todo un grupo trabaje en armonía

4)elabora un listado con las cualidades fundamentales que deben caracterizar a un líder.

-Respeto
-Tolerancia
-Ser Un Ejemplo A Seguir 
-Ser Equitativo 
-Auntocontrol
-Motivación
-Autoestima

Ensayo Sobre El Liderazgo.

No todos pensamos igual en lo que es un líder ni todos somos unos lideres iguales ,hay unos que piensan que un líder es alguien que nace como líder como otros piensan que el ser líder es algo que se toma al pasar el tiempo , todos podemos ser lideres si lo queremos y nos lo proponemos , nadie es un líder por obligación , todos actuamos como lideres ,cada  líder  tiene una actitud una forma de pensar y de ser , aceptamos nuestros errores para poder comprender  los de los demás , y otra de esas es la forma de expresarse ante todos sus seguidores o gente que lo escuche.

Como se puede llegar a un buen liderazgo , digamos que un ejemplo seria el dueño de una empresa ,lo primero su comunicación con sus empleados para poder entenderse con todos y que ellos trabajen satisfechos con lo que hagan o van a hacer , dar la opinión a cada uno de lo que hacen de como lo están haciendo y de como le párese que lo hacen y para responsabilizarse de lo que va a hacer o mandar a que lo hagan , hay que creer en uno mismo para poder que los otros crean en uno y poder convencerlos en lo que uno piensa y quiere que piensen y que sepan que es lo mejor para su bien, tener metas las cuales alcanzar o ideas que planear todo hay que pensarlo antes de hacerlo o actuarlo hay que proponer cosas y escuchar la opinión de ella de cada uno ,para ser un buen líder hay que ser inteligente hay que pensar todo muy bien y desarrollarlo ante todos ,y hay que ver también que todos estén satisfechos con los cambio propuestos o todo lo demás.
















lunes, 3 de febrero de 2014

Clase Nro 2:Análisis Avances Tecnológicos

Clase Nro 2:Análisis Avances Tecnológicos

Actividad: (Tiempo propuesto 1 Semana)

1)Mirar el vídeo sobre los avances tecnológicos del futuro.

2)Análisis de estos avances, desde varios puntos de vista.

-Debes elaborar un escrito en el que hables de cada uno de los avances teniendo en cuenta los siguientes aspectos.

-Qué posibilidad crees que tenemos de llegar a estas visiones tecnológicas?

-Es importante la conservación de los recursos naturales, por esto cómo atentaríamos contra los recursos naturales con este avance tecnológico?

-Qué opinas del cambio en la manera de vivir de este avance tecnológicos?

Solución


El Carro De Hidrógeno

Esta invención es posible , ya que hoy en día se tienen vehículos de prueba, ademas es una idea excelente por que no necesitaríamos mas petroleo, utilizaríamos el elemento mas abundante en el universo, por tanto no estaríamos malgastando recursos naturales. Este cambio nos serviria mas por que no estasmo contaminando nuestro ambiente.  


-Guerrero Robot 

Este invento si ya se viene trabajando ( públicamente ) , es posible , En parte es bueno, por que suplanta al hombre en el campo de batalla , pero no tendría la capacidad de reaccionar en situaciones de improvise. Pero seria muy util aunque no superara el pensamiento humano.


-Entretenimiento en las paredes

Si lo que buscamos es entretenimiento, este sera posible , Por que hacer un proyector ahora se utiliza, lo único que falta es evolucionar, para que cubra paredes enteras , me parece que es una buena proyección al futuro del entretenimiento, no gastaría mucho recursos, ni tampoco mucho espasio y seria muy bueno por que podriamos tener un punto de informacion en cualquier parte que queramos.


-Arquitectura espacial

Este me parece una idea muy soñadora, pero por que no? , si el hombre ''Ya fue a la luna'' Por que no a marte?. es una idea, que saldrá costosisima para su desarrollo, aunque no me gustaría la idea de ir a dañar otro planeta viendo como tenemos el nuestro y tampoco por que no hemos terminado de conoser dle todo nuestro planeta para ir a conocer otro pero seria muy util para el conocimiento cientifico.



-Las posibilidades pueden ser ciertas estamos en una época muy avanzada donde ya todo es muy evolucionado y creo que si podremos llegar a tener estos avances tecnológicos para un futuro no creo que muy lejos , ya todo esta planeado y solo falta la elavoracion para poder dar a inicio toda esta evolución que nos podría ayudar demasiado en nuestro futuro y nuestra visa.

-Digamos que esto va en contra de la naturaleza pero a la vez esto nos ayudaría a cuidar mas nuestro entorno natural y a salvar el medio ambiente las mejoras que llevan estos avances tecnológicas son muy avanzadas que ya no alterarían nada en lo natural antes ayudaría a mejor todo y disminuiría la contaminación contra todo nuestro entorno .

-Esto cambiaría mucho la manera de vivir por que nos podría ayudar mucho en el progreso en la forma de vida de cada uno no seria ya tan complicado vivir con estos avances tecnológicos echos para nuestra labor y uso y para nuestro diario vivir y la forma en que se nos fasilitaria todo como los trancones , en una guerra ya serian robots ,etc . 

martes, 28 de enero de 2014

Clase Nro 1: Actualización del Cuaderno Digital.

Clase Nro 1: Actualización del Cuaderno Digital.

Actividad:

1)Abre tu cuenta de Google y modifica tu Cuaderno Digital en Blogger.

2)Cambia la descripción: " Soy estudiante del grado 11°, este Blog es para la clase de tecnología del Colegio Gerardo Valencia Cano, Medellín - Colombia", y el título "Mi Cuaderno Digital (nombre)
3)Cambia el estilo de tu Cuaderno Digital, fondo, color de letra.
4)Ingresa 2 entradas con la palabra 2014, o puedes utilizar imágenes, para separar las actividades del grado 10° con las del grado 11°.

5) Inicia el año con un escrito de mínimo 20 renglones en el que cuentes tus propósitos para este año, tus compromisos contigo y con la institución, además de las actividades que desarrollaste en vacaciones y cómo la pasaste.


Solución.

5) Propósitos Para el 2014

Mis Propósitos Para Este 2014 Es Graduarme de el bachillerato pero la idea mía es graduarme por ceremonia salir como cada estudiante se lo merece,esforzarme todo este año para poder cumplir todo lo q quiero intentar hacer cosas diferentes aprender de las demás personas ,viajar, mejorar en judo poder ganarme una beca en una buena universidad aprender ingles ,sacar buen puntage en los icfes.


Compromisos on migo y con la institución 

los compromisos con migo mismo es superarme de todo dejar los miedos que tengo poder ayudar a muchas personas como yo resivir ayuda de ellas aprender muchas cosas que me puedan servir para mi vida ,a con la institución es mejorar mi conducta en clase,esforzarme mas en cada materia para mejorar a un bien ,poder ayudar mas a mis compañeros y Ayudar a los profesores si se puede ayudar a una mejora de la institución y llegar a poder ser el representante de los estudiantes .


Mis Vacaciones

en vacaciones entre todos los días para poder entrar en una mejora de mi deporte,viaje a un campamento en bogota,donde nos enseñaron muchas mas cosas para nuestro judo,estuve con mis amigos siempre que me necesitaban nunca me dejaron solo , tubo muchas salidas con ellos pasamos muy buenos momentos como amigos mas como familia, con mi familia pase ratos muy agradables por que me apoyaron en todos los campamentos y torneos que tube en el mejoramiento de el estudio ,me apoyaron en la solucion de mi taller de refuerzo para poder pasar a 11me ayudaron con todos los talleres me esplicaron de todo y pude comprender todo lo necesario para pasar al grado 11 que seria mi ultimo año en la institucion .